La charte « Entreprises Aspie-Friendly »

Les universités ont constaté que les étudiants et les diplômés autistes avaient souvent du mal à trouver un emploi ou un stage. Cette constatation a conduit à la création de la charte « Entreprise Aspie-Friendly », élaborée par 20 universités françaises. La charte « Aspie-Friendly » s’adresse aux employeurs du secteur public et du secteur privé et a été rejointe, jusqu’à présent, par plus de dix entreprises, dont Microsoft France et AutiConsult, une société française spécialisée dans l’emploi des personnes autistes.

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Que propose la charte ?

La charte offre un soutien aux employeurs sous la forme d’une formation spécifique à l’autisme et s’est avérée améliorer leur compréhension du sujet. Grâce à cette formation, les employés autistes se sentent mieux compris. Ils peuvent se concentrer sur leur travail, demander des modifications de leur environnement (par exemple l’éclairage ou la tranquillité) et peuvent généralement mieux se concentrer sur leur travail.

La charte met également en relation les étudiants autistes et les employeurs en identifiant les postes auxquels les étudiants peuvent postuler, en offrant un accompagnement aux étudiants lors du processus de recrutement et en leur proposant un soutien une fois qu’ils ont été recrutés.

La réception de la charte

Les entreprises étaient impatientes d’adhérer à la charte, car elles ont pu comprendre que l’innovation naît de la diversité et que, même s’il peut y avoir des obstacles à l’embauche de personnes autistes, ils peuvent être facilement surmontés grâce à la compréhension, au mentorat et à un environnement de travail approprié.

Le développement de la charte « Aspie-Friendly » a été salué à la fois par les employeurs, qui ont eu beaucoup de plaisir à travailler avec des collègues autistes, et par les personnes autistes qui ont réussi à trouver un emploi (dans un cas, une personne qui n’avait jamais été employée auparavant alors qu’elle avait terminé son doctorat 20 ans auparavant !)

L’avenir de la charte « Aspie-Friendly » est prometteur, avec l’espoir de développer des supports de formation facilement accessibles à toute personne souhaitant recruter un employé autiste et de travailler avec l’administration française pour améliorer le recrutement de diplômés autistes.

Conseils pour les étudiants et les diplômés actuels

  • Ne cachez pas vos traits autistiques, cela peut être fatigant.

Conseils à partager avec les enseignants

  • Informez-vous sur l’autisme. Accédez aux possibilités de formation offertes par les organisations nationales ou régionales de l’autisme (voir la section « ressources » du Guide de bonnes pratiques pour les employeurs).
  • Recherchez et établissez des liens en entreprise avec des employeurs désireux de disposer d’une main-d’œuvre neurodiversifiée. Créez des occasions de mettre ces employeurs en relation avec vos étudiants et diplômés neurodiversifiés.

Conseils à partager avec les employeurs

  • Informez-vous sur l’autisme. Accédez aux possibilités de formation offertes par les organisations nationales ou régionales de l’autisme (voir la section « ressources » du Guide de bonnes pratiques pour les universitaires).
  • Réfléchissez au fonctionnement de votre organisation, notamment à votre processus de recrutement, et vérifiez si une personne autiste a les mêmes chances d’être employée par vous que n’importe qui d’autre.
  • Ne considérez pas l’inclusion comme une contrainte ; l’inclusion améliorera votre travail.
  • La diversité est un avantage. Une main-d’œuvre diversifiée peut être favorisée de plusieurs façons, par exemple
    • En publiant des annonces d’emploi à différents endroits, par exemple sur des sites d’emploi spécifiques à la diversité.
    • En mettant en évidence votre engagement en faveur de la diversité sur le site web de votre entreprise.
    • En ayant un panel d’entretien diversifié.
    • En formant les recruteurs aux préjugés inconscients.