Hieronder vindt u een verzameling van voorbeelden van goede praktijken die we uit heel Europa hebben geïdentificeerd na gesprekken met jongeren, werkgevers, loopbaanadviseurs en ondersteuningsorganisaties voor studeren en afstuderen met autisme. Elke casestudy biedt een aantal realistische tips en creatieve ideeën die u kunt overnemen.

University College Cork – Mentorschapsprogramma

University College Cork is het toonaangevende onderzoeksinstituut van Ierland, met uitstekende ondersteuningssystemen en talloze mogelijkheden om zich zowel academisch als persoonlijk te ontwikkelen. Na vast te hebben gesteld dat gehandicapte afgestudeerden van de UCC na hun afstuderen slechte baankansen hadden, sloegen de UCC-carrièredienst en de dienst voor ondersteuning van gehandicapten de handen in elkaar om een wederzijds mentorprogramma voor autistische studenten met werkgevers te ontwikkelen.Het één-op-één-programma bleek een groot succes en leverde voor alle betrokkenen een win-winsituatie op. UCC heeft veel zeer positieve feedback ontvangen van zowel werkgevers als studenten.

Volledig artikel

Aspie-Friendly bedrijfshandvest

Universiteiten stelden vast dat autistische studenten en afgestudeerden vaak moeilijkheden ondervonden bij het vinden van een baan of een stageplaats. Dit heeft geleid tot de ontwikkeling van het “Aspie-Friendly bedrijfshandvest”, dat door 20 Franse universiteiten is ontwikkeld. Het handvest werkt met werkgevers uit zowel de openbare als de privésector en tot nu toe hebben meer dan tien bedrijven zich erbij aangesloten, waaronder Microsoft Frankrijk en AutiConsult, een Frans bedrijf dat gespecialiseerd is in de tewerkstelling van autisten.

Volledig artikel

Ondersteuning van werknemers bij IT-adviesbureau Auticon

In gesprek met Dirk Mueller-Rehmus, de oprichter van Auticon, hebben we voorbeelden kunnen ontdekken van goede praktijken op het gebied van ondersteuning voor autistische studenten en afgestudeerden. Auticon promoot een neurodiverse werkplek, door specifiek autistische volwassenen in dienst te nemen voor een reeks IT-gebaseerde functies. Na met verschillende grote IT-bedrijven te hebben samengewerkt, heeft Auticon laten zien wat een neurodiverse beroepsbevolking bedrijven kan bieden.

Volledig artikel

Fontys Hogeschool Eindhoven Student+ Services

De Nederlandse Fontys Hogeschool biedt talentgericht onderwijs aan iedereen die geïnteresseerd is in technologie, ondernemerschap en creativiteit. Student+ is een dienstverlening die ondersteuning biedt bij het ontwikkelen van de talenten van studenten met ADHD, autisme, angst en dyslexie, maar ook van studenten die alleen ondersteuning nodig hebben bij het plannen en organiseren van hun studie, of die lichamelijke of psychische beperkingen hebben.

Volledig artikel

University College Cork – Inzetbaarheidsvaardighedenprogramma

University College Cork is het toonaangevende onderzoeksinstituut van Ierland, met uitstekende ondersteuningssystemen en talloze mogelijkheden om zich zowel academisch als persoonlijk te ontwikkelen. Na vast te hebben gesteld dat afgestudeerden met een handicap van de UCC na hun afstuderen slechte baankansen hadden, hebben de loopbaandienst van de UCC en de dienst voor gehandicaptenzorg de handen in elkaar geslagen om een programma voor inzetbaarheidsvaardigheden voor autistische studenten te ontwikkelen.

Volledig artikel

Onafhankelijke begeleiding voor studenten en afgestudeerden met een handicap in Nederland

Studeren en Werken op Maat (SWOM) is een Nederlandse organisatie die coaching biedt aan gehandicapte jonge professionals. Ze werken samen met universiteiten en andere organisaties om studenten en afgestudeerden te ondersteunen bij het afronden van hun studie, het vinden van werk en het omgaan met andere levensdilemma’s. Ongeveer 70% van hun cliënten heeft een autisme diagnose. Wij spraken met de ervaren SWOM-coach Irene Stortenbeek om meer te weten te komen over hoe zij succes boeken.

Volledig artikel

Individuele Job Coaching in Frankrijk

Julien is een Franse jobcoach die mensen met autisme ondersteunt bij het vinden van stages en werk. Julien ontdekte dat er een groot gebrek was aan training en bewustwording bij bedrijven, die weinig interesse toonden in het aanwerven van autisten. Er was ook een gebrek aan beschikbare diensten voor mensen met autisme, en de diensten die wel beschikbaar waren, waren gefragmenteerd, wat betekende dat mensen met autisme met verschillende mensen of organisaties in contact moesten komen om ondersteuning te krijgen. Toen besloot Julien dat één enkel toegangspunt voor verschillende aspecten van hun leven nuttig zou zijn, en dat hij daarin kon voorzien.

Volledig artikel

University College Cork – Autismevriendelijk initiatief

In 2018 is UCC gestart met het driejarige ‘Autism Friendly University Initiative’, met als doel de fysieke, sociale en academische ruimtes van de universiteit inclusiever te maken voor autistische studenten. Dit omvat de ontwikkeling van een autismevriendelijke en toegankelijke Calm Zone, sensorische ruimtes in de buitenlucht en de aanpassing van een online toolkit die is ontworpen om autistische studenten te ondersteunen bij de overgang naar de universiteit (gemaakt door het Autism&Uni Project).

Volledig artikel