Zurück Die niederländische Fontys University of Applied Sciences bietet allen, die sich für Technik, Unternehmertum und Kreativität interessieren, eine talentorientierte Ausbildung. Student+ ist ein Dienst, der Unterstützung bei der Entwicklung der Talente von Studierenden mit ADHS, Autismus, Angstzuständen und Legasthenie sowie von Studierenden bietet, die einfach Unterstützung bei der Planung und Organisation ihres Studiums benötigen oder körperliche oder psychische Beeinträchtigungen haben.
Was Student+ Services tut
Die Student+-Dienste an der Fontys Hogeschool wurden in erster Linie von einem Mitarbeiter entwickelt, dessen Sohn autistisch ist, mit dem Ziel, die Unterstützung der Studierenden zu verbessern. Ursprünglich wurde das Projekt in der IT-Abteilung entwickelt, aber inzwischen ist es gewachsen und andere Bereiche der Organisation sind in die Unterstützung aller Studierenden (nicht nur autistischer Studierenden) eingebunden. Die
Unterstützung erstreckt sich auf Planung, Kommunikation, Teamarbeit und Fähigkeiten, die für den Abschluss des Studiums unerlässlich sind. Diese Unterstützung wird auf zwei Arten angeboten:
- Individuelles Coaching, angeboten von einem Team von 43 Freiwilligen, und
- Workshops und Schulungen in Bereichen wie Planung und Feedback geben und annehmen.
Die Mitarbeiter der Student+-Dienste bieten nicht nur Unterstützung für Studierende, sondern coachen und beraten auch Lehrende, Personalverantwortliche und andere Kolleg:innen innerhalb der Schule. Dies geschieht in Einzelgesprächen, in denen die Mitarbeitenden Rat und Unterstützung erhalten, sowie in Workshops, in denen bewährte Verfahren diskutiert werden.
Was kommt als nächstes?
Die Student+-Dienste wurden innerhalb des Fachbereichs Informatik sehr gut aufgenommen. Andere Bereiche von Fontys (z. B. der Fachbereich Angewandte Naturwissenschaften und der Fachbereich Ingenieurwesen) übernehmen nun die Praktiken und setzen ihre eigenen Versionen der Student+-Dienste ein.
Die Mitarbeiter der Student+-Dienste bei Fontys sind auch dabei, eine Autismus-Botschaft zu initiieren, die autistische Mitarbeitende zusammenbringen soll, um ihnen eine Stimme innerhalb der Organisation zu geben und die Möglichkeit zum Erfahrungsaustausch zu bieten. Das Projekt befindet sich noch in der Anfangsphase, aber angesichts des Erfolgs der Student+-Dienste dürfte die Autismus-Botschaft vielversprechend sein.
Die Dienststellen von Student+ planen, weiterhin mit Projekten wie IMAGE zusammenzuarbeiten und überall dort, wo positive Veränderungen vorgenommen werden können, um Studium und Beschäftigung integrativer zu gestalten.
Tipps, die Sie mit Dozent:innen teilen können
- Informieren Sie sich über Autismus. Nutzen Sie die Fortbildungsangebote nationaler oder regionaler Autismus-Organisationen (siehe den Abschnitt “Ressourcen” des Leitfadens für gute Praxis für Akademiker).
- Nehmen Sie das Feedback von autistischen Studierenden und Mitarbeitenden auf, hören Sie ihnen zu und setzen Sie ihre Ideen nach Möglichkeit um.
- Denken Sie daran, dass die beste Praxis für autistische Studierende die beste Praxis für ALLE Studierende Etwas, das autistischen Studierenden zugute kommt, kommt allen zugute.
Tipps, die Sie mit Arbeitgeber:innen teilen können
- Erwägen Sie die Ernennung eines Autismus-Botschafters oder die Einrichtung einer Autismus-Botschaft in Ihrer Organisation. Dadurch kann eine Plattform für Mitarbeiter mit Autismus geschaffen werden, die ihnen einen sicheren Raum bietet und ihnen innerhalb des Unternehmens eine Stimme gibt.