Défendre efficacement ses intérêts : un consultant en recrutement autiste

Un diplômé autiste travaillant comme consultant en recrutement dans une entreprise de Leeds, au Royaume-Uni, a été confronté à un certain nombre de défis dans son parcours vers et dans l’emploi. Cette étude de cas met en évidence comment ces défis peuvent être surmontés en communiquant clairement le diagnostic d’autisme et en étant proactif.

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Comment le poste a-t-il été trouvé ?

Après avoir travaillé pour la même entreprise depuis l’obtention de son diplôme, ce diplômé autiste était prêt à changer de poste. Il n’aimait plus son travail mais ne savait pas exactement quel poste il souhaitait occuper.

Après avoir pris le temps de réfléchir à son plan de carrière et d’identifier ses compétences et son expérience, le diplômé a pu trouver une entreprise et un poste qui l’intéressaient. Il a ensuite passé du temps à parcourir différentes plateformes de recherche d’emploi, notamment LinkedIn et Indeed.

Le diplômé a trouvé son emploi via LinkedIn et a postulé directement auprès de l’entreprise pour laquelle il souhaitait travailler. Il a ensuite été contacté par un recruteur qui l’a proposé pour le poste. Il a postulé et a passé un entretien qui lui a permis de décrocher cette place.

Avant l’entretien, au cours du processus de recrutement, le diplômé a révélé son diagnostic d’autisme et a demandé à ce que cela soit pris en compte lors de l’entretien. L’entreprise a veillé à ce que la procédure d’entretien soit décontractée, offrant à la personne interrogée beaucoup de temps pour réfléchir et répondre aux questions – ce que le diplômé autiste a trouvé utile et qui l’a mis à l’aise pendant ce processus.

Y a-t-il eu des difficultés ?

Au départ, le diplômé s’est bien intégré dans son travail, bien qu’il ait rencontré quelques petites difficultés avec l’environnement de travail et la communication avec ses responsables – notamment en ce qui concerne ses besoins en tant que personne autiste.

Dans le cadre de son travail, le diplômé devait passer une série d’examens pour obtenir un diplôme qui l’aiderait dans sa tâche. Ces examens lui causaient beaucoup de stress et d’anxiété car le contenu de formation était inadapté à son style d’apprentissage, ce qui rendait difficile la préparation pour les examens.

Comment ces défis ont-ils été surmontés ?

À l’issue de l’entretien, après avoir obtenu le poste, le diplômé a commencé une initiation au travail et s’est vu offrir un soutien par une entreprise externe proposant des évaluations sur le lieu de travail. À partir de cette évaluation, le diplômé s’est vu proposer un accompagnement professionnel spécialisé dans l’autisme, pour lui-même et pour son responsable, afin de leur permettre de communiquer ouvertement sur le diagnostic du diplômé et sur la manière dont cela les affecte dans l’environnement de travail. Cela a permis d’offrir un soutien à la fois à l’employeur et à l’employé.

Le diplômé a pu trouver un prestataire tiers qui proposait le même diplôme que le sien, mais dont le matériel pédagogique était mieux adapté à son style d’apprentissage. Cela signifie qu’il a pu continuer à travailler pour obtenir le diplôme que son employeur souhaitait.

En outre, le diplômé a demandé des horaires de travail flexibles pour avoir le temps d’étudier pour les examens, ce que l’entreprise a pu lui offrir. Cela a amélioré l’équilibre entre la vie professionnelle et la vie privée du diplômé et lui a donné le temps de se concentrer sur les examens à venir.

Conseils pour les étudiants et les diplômés actuels

  • Prenez le temps de réfléchir à l’emploi auquel vous souhaitez postuler et établissez un plan de carrière, même s’il s’agit uniquement du secteur, et non d’un rôle professionnel spécifique.
  • Envisagez des stages. Beaucoup d’employeurs proposent des stages spécifiquement destinés aux personnes autistes, avec des processus d’entretien plus accessibles, un soutien accru, etc.
  • Bénéficiez de l’accompagnement d’un conseiller d’orientation qui peut vous aider à vous en sortir pendant les entretiens (par exemple comment révéler votre diagnostic, etc.)
  • Repérez les meilleurs endroits pour trouver des emplois dans votre domaine, par exemple LinkedIn, Indeed, etc.
  • N’ayez pas peur de révéler votre diagnostic d’autisme, cela sera bénéfique à long terme.

Conseils à partager avec les employeurs

  • Soyez ouvert à l’idée de recruter des diplômés autistes. Donnez-leur la même chance qu’aux autres.
  • Soyez attentif aux candidats qui révèlent un diagnostic d’autisme. Considérez-les comme un avantage potentiel pour votre entreprise.
  • Envisagez d’envoyer les questions de l’entretien à l’avance. Cela donne aux autistes l’occasion de réfléchir à leurs réponses, plutôt que d’être mis dans une situation inconfortable.
  • Essayez de rendre l’environnement de l’entretien aussi décontracté que possible en permettant à la personne interrogée de prendre son temps.
  • Prenez conscience que les tenues formelles peuvent être très inconfortables pour les personnes autistes. Permettez aux candidats de porter des vêtements qui leur sont plus confortables chaque fois que cela est possible, même pendant l’entretien.
  • Envisagez des entretiens virtuels, qui peuvent être moins éprouvants que les entretiens en face à face, et donnez aux candidats le choix entre les deux.
  • Envisagez d’offrir aux candidats une expérience professionnelle, ce qui leur donne l’occasion de montrer leurs compétences sur le terrain.
  • Lorsque vous proposez des formations, des cours ou des examens à des employés autistes, prenez le temps de travailler avec eux pour trouver un prestataire de formation adapté, qui propose le contenu de formation sous une forme qui convient à l’employé.
  • Proposer des mentors sur le lieu de travail peut s’avérer très utile. Ces mentors peuvent aider le nouveau candidat à prendre en main son nouveau rôle et peuvent être une personne avec laquelle le candidat évoque des sujets liés au travail tout au long du processus d’embauche.
  • Si vous remarquez des domaines dans lesquels l’employé autiste a des difficultés, essayez de ne pas être critique. Voyez plutôt ces sujets comme des opportunités de coaching et de formation.
  • Encouragez les nouveaux employés à être eux-mêmes au travail et prenez le temps de leur présenter l’équipe et l’environnement de travail.